No Ensino Fundamental II temos a possibilidade de trazer para sala de aula discussões de questões mais amplas e iniciar um trabalho de percepção do mundo para levar o aluno ao conhecimento da realidade que o cerca e suas relações. Na COEDUCAR, consideramos ser da escola o papel de inserir o aluno num ambiente de respeito e cooperação com o seu semelhante e com o espaço em que vive (a escola, a cidade...).
A reflexão sobre os conteúdos estudados é um aspecto importante em nossa proposta. Procuramos, dessa forma, levar os alunos a compreenderem o porquê dos fatos e a questioná-los. Entendemos que o conhecimento não é algo estático e que não há uma verdade absoluta. Sendo assim, não podemos assumir uma postura passiva diante do que nos é apresentado.
Pretendemos, com este trabalho, contribuir para a formação de cidadãos críticos e conscientes de seu papel social, fazendo uso do conhecimento adquirido na escola de forma crítica, coerente, criativa e transformadora.
Visando um ensino mais significativo para o aluno, ou seja, que tenha um significado e que esteja associado a seus conhecimentos prévios, a Coeducar procura oferecer aulas dinâmicas, valendo-se de aulas de campo; visitas a museus e laboratórios da cidade e da UFV; excursões; palestras; debates e recursos áudios-visuais, pois acreditamos que esses recursos auxiliam na a compreensão e assimilação dos conteúdos trabalhados nas diferentes disciplinas do nosso currículo.
A COEDUCAR também oferece em seu currículo, nos quatro anos do Ensino Fundamental II, aulas de Arte e Musicalização, de Filosofia e de Física.
